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场跑了七八圈,还遇到其他班同样住校的老师,看到他很意外。
许然以前成绩好,他们都知道,后来成绩下降得厉害,也成了老师们口中的典型案例,每次说班里的学生,提到成绩下降,总要把许然拿出来遛一遛。
之前听周老师说,他们还不太相信,这些青少年很多缺一根筋,你越是跟他讲道理,他越不会听。
不是没有老师试过,去年许然成绩下滑的时候,一班的英语老师就曾劝过他,让他把心思放在学习上,但是许然没听,成绩又下滑不少。
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