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步步高升 第502节(3 / 4)

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道自己说服不了我,所以拐弯抹角地让乐乐来求你与我说。让我很意外,你也同意乐乐去尝试演艺工作。”

方志诚语气凝重地说道:“你知道,我比任何人都要疼乐乐,不愿意让她受到伤害。但每个人都有追逐理想的自由,乐乐既然有了梦想,那么作为长辈,我们要帮她实现。”

谢雨馨沉思许久,伸手握拳在方志诚胸口锤了一记,道:“如果乐乐走了歪路,我饶不了你。”

方志诚一本正经地点头道:“我愿意承担这个责任。”

被四股力量盯着

随着电视剧与娱乐综艺节目的高速发展,现在家长在培养小孩的过程中,都有意识地往这个方向去引导,除了正常的学业之外,还给孩子多增加了几门技能课程,比如艺术培训班,因为不少家长都认为,若是孩子能当明星是件名利双收的事情,最好是从小成名,走演艺路线。

现在玉茗传媒集团旗下的艺人学校发展也往多元化方向,不仅仅针对成年人演艺技能培训,还将目标投向了青少年市场。第一,家长在孩子身上的投入从来不计较后果,所以在多个城市招收生源时,都出现供大于求的情况;第二,艺人学校正在完善生态体系,从更低地年龄层筛选出优质的胚子,进行专门培养,这样可以延长艺人的演艺生涯。

以国外的艺人市场为例,尤其是韩国,一般十六七岁的少年就可以出道,等到了二十五岁以后,绝大部分艺人就开始走下坡路了。娱乐圈是标准的吃青春饭。如果你能熬出头,或许还有机会,如果熬不出头,那就只能淹没在人海大军之中。而华夏明星的平均演艺寿命更加短暂,出道年龄都比较迟,因为国内传统的教育制度,让艺人很难在大学毕业之前就踏入娱乐圈。

事实上,从客观的角度来看,教育应该往多元化发展。华夏人心中都有“万般皆下品,惟有读书高”的传统念头,认为孩子有出息,只有一条路线,必须读书,而且读的时间越长越好。在国外,并不是如此。

以瑞士为例,技工类往往比从事学术研究的就业市场需求更加旺盛,而且收入差距也不大。

所以很多人都在批评华夏的教育制度,其实它本质没有问题,只是少了多元化生态链。义务教育是主线,在辅线上应该加入并重视其他的人才的培养,比如艺术人才、体育人才、技工人才等等。

尽管华夏一直在基础教育中强调素质教育,培养孩子的多元化能力,但事实上大部分学校在实行的过程中,还是更重视语数外,对副科非常轻视。

玉茗艺人学校的少年班,是为了弥补这一缺口。教育是刚需,娱乐也是刚需,娱乐化教育是玉茗艺人学校开辟出来的一个新鲜行业,暂时还没有竞争对手关注到这个市场。

按照秦玉茗的思路,一开始主要以培训班的形式逐渐少年班,等时机成熟之后,可以演变成私营性质的综合学校。以国内民营教育大鳄新东方为例,他们一开始只是以外语为主要卖点的培训班,但如今已经成为了教育集团,以培养少年的外语能力为主的综合教育学校。

借鉴这个思路,玉茗艺人学校的分支,在往后可以演变成主要培养的少年艺术细胞为主,发展成新东方类似的综合教育学校。

当然,往这一步迈进,还是比较艰难的,毕竟在国人的思想概念之中,学好一门英语是正路,学好一门艺术技能,则是旁门左道。但时代是会变化的,尤其当经济发展到一定的程度,精神文化需求会变成国人必不可少的生活要素,到那个时候,艺人学校就有了全新的生存空间。

现在艺人学校正在筹备“金色少年”艺术培训班项目。杜兮之所以有想把乐乐培养成童星的想法,主要是因为这个项目计划推出一到两个知名的童星,从而引起轰动效应。杜兮灵感迸发,乐乐各方面的条件都不错,所谓肥水不流外人田,不如将资源全部放在她的身上,用心将乐乐培养成童星市场的一线人物,那样可以一举两得。

此事杜兮跟谢雨馨沟通过,但被谢雨馨一口否决。虽然谢雨馨的想法与观念很前卫,但她甚至散光灯的可怕,一旦乐乐成为了童星,那么她就将永远站在公众舆论之下,绯闻、谣言、诽谤纷至沓来,她能够承受这样的压力吗?

方志诚第一反应也是出于保护乐乐,但仔细想了想,终究还是决定劝说谢雨馨,因为首先这是乐乐自己想要做的一件事;其次,人生在于经历,虽然乐乐还很小,但让她足够多地去接触复杂的世界,并不是一件坏事;再者,少女都有明星梦,既然有能够实现她梦想的机会,为何不去帮乐乐实现呢;最后,方志诚认为自己还是有能力做到保护好乐乐,让她在一个相对比较安全的环境中长大。

与谢雨馨聊了差不多两个小时,她终于认可了方志诚的观点,轻声叹道:“也罢,或许我是应该放手,不过乐乐的学习不能落下。”

方志诚笑道:“我会让玉茗那边安排最好的老师,乐乐在上艺术培训班的时候,她也会受到最好的教育。”

谢雨馨顿了顿,道:“那学校方面呢?”

方志诚摆了

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