阅读历史 |
请收藏本站网址:5155xs.com

第477节(3 / 3)

加入书签

他给安夏举了自己自从进公司以来的业绩,说明自己善总结,善传授,会带人……

总之,是一个培训讲师型选手。

安夏的第二封信回来了:“以这次演练为例,做一份对各部门应对情况的分析。”

焦佐去准备资料了,在对各部门进行调查之前,他先交了一份大纲给安夏,让安夏看看他的构思框架。

其实从他过去的考核成绩和其他员工的反应来看,他确实挺乐意教别人的,一点都没有藏着掖着的意思。

而且他教的方式也不错,大多数人都能听得懂。

部门里确实得有这么一个愿意教别人的人。

不然一个新业务出来,部门里的人有人这么理解,有人那么理解……过于参差也不行。

↑返回顶部↑

书页/目录